خلاصه حرفه ای روش Audiolingual Method (ALM)

🎯 Audiolingual Method (ALM) 🎯

Charles Fries University of Michican

📌 ویژگی‌ها:

1 مهارت‌های گفتن و شنیدن → مقدم بر خواندن و نوشتن

2 استفاده از Dialogues & Drills (گفت‌وگو و تمرین‌های تکراری)

3 منع استفاده از زبان مادری در کلاس

4 استفاده از Contrastive Analysis (مقایسه زبان اول و دوم برای پیش‌بینی خطا)

📌 پشتوانه نظری:

Structural Linguistics → زبان = ساختار و قوانین منحصربه‌فرد

Behaviorism → یادگیری زبان = ایجاد عادت‌ها (habit formation)

اصل: Language = a set of habits

📌 دوره رواج:

دهه‌ی 1950s–1960s

آمریکا → بعداً در بسیاری کشورها

📌 نقدها:

انتقاد از رفتارگرایی (Behaviourism) و زبان‌شناسی ساخت‌گرا (Structuralism)

جایگزین‌ها: Cognitive Code Approach و Communicative Approach

📝 نکات تستی:

1 Audiolingual Method = Aural–oral / Mim–mem Method

2 مهارت‌های اصلی: Listening + Speaking

3 ابزار اصلی: Dialogues & Drills

4 نظریه: Structural Linguistics + Behaviourism

5 اصل یادگیری: Habit Formation

6 کاربرد Contrastive Analysis برای پیش‌بینی خطاها

7 دوره رواج: 1950s–1960s (USA)

8 نقد: جایگزین شد با Communicative Approach

ادامه نوشته